У някои хора математическите способности се проявяват още в най-ранна възраст. Типичен пример за това са Гаус и Паскал. Деца с развито математическо мислене се срещат и сега. Храна за техния ум е хубавата, трудната и увлекателна задача. Срещата с разнообразни и интересни задачи има своето значение и за деца, които не са се проявили като математически таланти. Тя може да се окаже онова начало, от което започва един траен и плодотворен интерес към математиката и точните науки.
Целогодишното обучение в школата предполага:
- разширяване и задълбочаване на теоретичните знания и решаване на голям брой задачи и тестове;
- създаване на траен интерес към математиката и нейните приложения чрез математическо моделиране на процеси от различни области;
- развиване на логическото мислене и въображение чрез решаване на логически задачи, математически софизми, ребуси и изготвяне на математически кътове;
- възпитаване на трудолюбие, упоритост, последователност, съобразителност, рутина, гъвкавост на мисленето;
- подготовка за матури и приемни изпити след 7 клас;
- успешно участие в състезания, викторини, олимпиади, национални изпити.
Ръководител на школата: Виолета Мустайкова